A partir del mes de novembre encetem el projecte del protagonista de la setmana amb la finalitat d'obrir el cole a les famílies. Apunteu-vos per venir al cole i compartir amb els vostres fills experiències i un temps a l'aula. Farem el que hem dit a la reunió per a parlar del projecte.
Al primer trimestre les participants han estat les següents mares:
Al col·legi s'ha decidit que cal decorar la porta d'entrada. Nosaltres, com que som la classe dels indis hem fet un poblat indi i els perssonatges del poblat. Mireu com ha quedat.
Hem pintat els elements presents a un poblat INDI.
També hem fet un TIPI entre tots els companys de la classe.
Per una errada interna, la primera publicació es va fer al bloc de Na Mireia. Presentarem per tant ara el bloc de la classe. Som la classe dels INDIS, però els indis nodamericans. Hem arribat al consens desprès de presentar tots els tipus d'indis que hem trobat. Us animem a participar al projecte dels indis aportant qualsevol informació que trobeu al voltant del tema.
Os recordamos los papis y mamis que estáis apuntados para la actividad de la MACEDONIA del próximo miércoles, 9 de noviembre:
Aithor (mamá y abuela), Dani y Adriana.
Aún se pueden apuntar 2 papis o mamis más, así que... ¡ANIMAOS!
La actividad comenzará a las 9,45horas, así que os rogamos puntualidad para que todo salga genial.
Los papis y mamis que vengan a realizar la actividad, se pueden traer un delantal si lo consideran necesario. El resto del material lo proporcionará el centro.
TOD@S L@S ALUMN@S tendrán que traer, cada miércoles, una pieza de fruta, un tupper para depositar la macedonia, un tenedor o cuchara y una servilleta.
Queridas familias, el pasado miércoles, 19 de octubre realizamos por primera vez el DÍA DE LA MACEDONIA.
En primer lugar, queremos agradecer a todos los papis y mamis que vinieron a colaborar y a pasar un buen rato preparando la macedonia. Con esta actividad queremos que participéis, cada vez más, en la vida del cole, colaborando con otras familias y con vuestr@s hij@s.
Os recordamos que os podéis apuntar para posteriores semanas, diciéndoselo al tutor de vuestr@s hij@s, o también os podéis apuntar directamente en las hojas de colores del hall principal. Es muy importante no faltar si ya os habéis apuntado.
Para garantizar que dé tiempo a preparar la macedonia, a partir de ahora los papis y mamis tendréis que venir un poquito antes (a las 9,30 en Infantil y a las 9,45 en Primaria).
No olvidéis que tod@s l@s alumn@s deberán traer cada miércoles su pieza de fruta, el tupper, un tenedor o cuchara y servilleta.
Recordar también que esperamos vuestras sugerencias para el rincón de familias, la escuela de padres y la diada de convivencia, que podéis comunicarnos a traves del buzón de la APIMA.
Estimadas familias, el próximo miércoles, 19 de octubre comenzamos la actividad de la MACEDONIA, con la cual pretendemos aumentar la participación de los papis y mamis en la vida del cole y seguir fomentando la dieta saludable entre los alumnos, así como la importancia de compartir.
Así, os recordamos que empiezan los grupos de 5 años A, 2ºA, 4ºA y 5ºA.
TOD@S L@S ALUMN@S tendrán que traer, cada miércoles, una pieza de fruta, un tupper para depositar la macedonia, un tenedor o cuchara y una servilleta.
Gracias por vuestra colaboración.
dimecres, 21 de setembre del 2016
Hem encetat un curs nou. A les 2 de la tarda tenim una reunió per establir les pautes d'actuació i repassar entre tots aspectes d'interèsper al bon funcionament de la classe.
Si algun pare/mare no hi pot acudir, que demani cita per a algun dimecres.
Aquí teniu uns dinosaures que ens han dut ADAM SAMUEL, DJIBRIL i YASMIN, AYMAN, JORDAN. El de DJIBRIL fa soroll quan li mous un braç. Hem vist que algunes joguines inventen coses que no són veritat, com molt dits a les mans.
ADAM SAMUEL ens ha dut a classe un llibre que parla dels animals ... que surten a la nit, quan cau el sol. Com és un llibre que sona al obrir la pàgina, hem escoltat els animals que es desperten a la nit i cacen per alimentar-se a la foscor, ... necessiten la foscor per a no ser vists.
Animas que ens asusten a la nit amb els seus sons, però de dia quan els veiem ja no ens fan por. Són petits i graciosos, alguns ...
Altres són feres salvatges com els llops, els cocodrils o gairebé els tigres i que poden menjar-se persones.
Sols al tercer trimestre, ens han visitat els nostres AMICS LECTORS. És una activitat de centre que té com a objectiu fomentar la lectura, crear noves relacions entre els alumnes, fomentar la capacitat de responzabilitzar-se d'altres companys e el cas dels majors, responsabilitat i deure de la tasca a desenvolupar, etc .. És una activitat molt positiva per a tots.
En el nostre cas, són els amics de la classe de 6ª de Na Isa. Aquí us mostrem alguns exemples de l'activitat. Piqueu-ne.
El dimecres dia 4 de maig sortirem al voltant del cole per observar el camp i veure els animals que s'acosten a les flors, matolls i com viuen. Ens ho passarem molt be, correguerem, ferem fotos, observarem i al tornar a la classe comentarem entre tots el que haviem vist. El powerpoint de la primavera que hi ha més endavall, mostra coses relacionades i que cal que repassim amb vosaltres, els pares.
Les xiques de pràctiques han organitzat uns tallers de ball pagès, on ens mostres les característiques de ball, els trajes típics, que representa cada ball, ...
De la sortida de la setmana passada a Ses Variades, varem agafar caragols buits. Hem fet una manualitat amb plastilina per enduur-se a casa. Esperem que us agradi.
El nostre amic Aithor HA ANAT A VEURE ELS DINOSAURES a l'exposició que hi feien a evissa i que varem fer un POST en aquest blog. Aquí teniu unes fotos. Aprofitem per donar les gràcies a les famílies que han participat o aporten material del projecte dels dinosaures.
A l'últim trimestre hem encetat un nou centre d'interès. La primavera. Hem vist a la classe el vocabulari propi de la primavera, fenòmens meteorològics propis de la nostra zona, animals i insectes ... L'adquisició de vocabulari és una de les nostres prioritats, ja que les característiques dels nostres alumnes és necessari treballar-ho amb més aprofundiment del que seria normal en altres col:legis. Hem el·laborat un powerpoint per tenir-ho ben a l'abast i repetir les vegades que hi calgui.
Per repassar, podeu veure i comentar amb els vostres fills aquest powerpoint, ammpliant així el vocabulari.
Us proposem un enllaç que parla sobre l'exposició de dinosaures al Recinte Ferial d'Eivissa. Si teniu interès en assistir amb els vostres fills, podeu fer-li una ullada. Animeu-vos a anar-hi.
Aquí teniu unes fotografies del parc DINÓPOLIS a Terol. És un viatge que férem l'any passat amb els meus nebots. Si teniu vosaltres algunes fotos de llocs on hi ha fòssils, podeu passar-les també.
El nostre company Jordan ens ha dut a classe dinosaures de joguet, de plàstic. Els hem vist i hem recercat fotos de com eren en veritat, per poder comparar el seu tamany amb altres. Hem vist que hi havia dinosaures carnívors i herbívors. També hem conegut que neixien d'ous, com les gallines i altres espècies d'animals.
No sols les gallines naixen d'ous, així que hem vist que quasi tots els rèptils neixen d'ous, com les tortugues, els llangardaixos, dragons, serps, ...
Desprès de la sortida en trenet a Santa Agnés, hem decidit fer un ametller cobert de flors. En la sortida hem vist la florida dels ametllers; els animals que hi ha per la zona, com els cavalls, conills, ovelles i altres insectes com les abelles que ronden les flors. Si alguna de les mares que hi varen vindre vol aportar alguna foto i penjar-la al bloc, que les passe al correu ximomoscardo@gmail.com. Gràcies per la vostra col·laboració.
Els vostres fills han triat ser la classe dels dinsaures. Per aquest motiu hem d'ajudar-los a dur informació i material de tot allò que estiga relacionat amb els dinosaures. Podeu dur al cole algún llibre, joc, video, ... relacionat amb el tema per a extraure informació relacionada amb el tema i encetar un projecte que durarà tot el que queda de curs. Ja sabeu que és necessària la vostra col·laboració per a que tot surta bé i que puguin aprendre implicant-se en el projecte, aportant, per suport amb el vostre suport i ajuda. Animeu-vos.
El primer que farem és un cartell per a la classe ... Aporteu idees. Gracis per la vostra col·laboració.
